十一月活動：原來談判那麼有趣！-郟智群老師

課前問卷 https://forms.gle/MRnGu1xgyJPTt3rx6 「激發智慧與培養人才」課綱 一、啟動 * 智慧被激發的情境？ 二、激發智慧 – 講師的進階角色 * 「智慧」的內涵是什麼？ * 「講師」角色有哪些典範轉移？ * 為什麼是激發而不是培養智慧？ 三、講師「激發智慧」的著力點 * 為了要成為激發智慧，講師應該具備哪些心態和能力？ * 講師技巧和激發智慧之間的關係？ * 為了激發智慧，優秀的講師要有什麼不一樣的作為？ 四、激發智慧和培養人才的關係 * 培養人才的真正目的？ * 如何內建「激發智慧」於人才培養之中？ * 「激發人才智慧」的下一步是什麼？ 現職： * 國立台灣師範大學 國際人力資源發展研究所 兼任助理教授 * 國立清華大學 學習科技研究所 兼任助理教授 * 哈佛企業管理顧問公司 資深顧問 * 育碁數位科技股份有限公司 資深顧問 * 社團法人中華人力資源管理協會17屆監事 經歷： 台積電(股)

【課程大綱】 Lumina Spark察言觀色、高效引導溝通術 * 主管/HR/教練/講師必學技，提升策略力、企劃力、溝通力、執行力！ 【講師簡介】 Paulina Wu 吳靜媛 Lumina Learning Partner Taiwan/艾璐管理顧問有限公司 創辦人 報名須知 * 2025年度會員免費、非會員500元(友會400元) * 報名請填寫中文全名 * 日期：2025年9月10日(三) * 時間：19:00-21:20 (18:30開始入場) * 地點：台北市公園路30號10樓A室（財團法人崇友文教基金會） * 課程當天聯絡電話：許彥豪(0928-532-331) 為了想更了解您，想邀請您填寫課程問券，我們也會將您的想法提供給講師。 企業講師聯誼會-2025.09.10「Lumina Spark察言觀色、

你是不是也曾有這些時刻：台上努力講得要死，台下學生眼神死；一邊教一邊懷疑人生，還要假裝自己超有自信？ 別再撐了！我們要一起聊聊，一起練習把「教得好」變成「教得舒服」。這兩小時不是來教你更會講課，而是一起來研究怎麼好好「不要太拼命」，當師生少一點焦慮感，多一點呼吸感，讓教學現場不再是壓力鍋，也許效果會更好？ 【課程大綱】 降低師生焦慮感-覺察對話 * 我們都在比較中長大：焦慮的教學現場 * 其實我也曾經不懂：放下完美，走近學生 * 當我開始感受，就會少一點批判，給得出空間 【講師簡介】 劉漢民 《逢甲大學通識中心兼任講師。通識課程「說故事的力量」曾得到學生評鑑4.94分，被學生稱為「從社恐變社牛的訓練班」，鄉野間則傳說「上這堂課會脫單」。 曾擔任陳怡安老師特助，跟隨其於企業組織進行訓練，參與激勵生命成長研習營、敏感訓練逾八年，可說略受薰陶。 報名須知 * 2025年度會員免費、非會員500元(友會400元) * 報名請填寫中文全名 * 日期：